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2022年9月12日，法学专业与法律职业暨新生引航工程系列讲座“法学专业课程体系”在线上召开。本次会议由十大正规买球网站副院长李伟副教授主讲，2022级本科生辅导员李孝文老师主持，2022级全体本科新生参加。

首先，李伟老师结合现代社会的发展趋势及我国现阶段需要的人才类型，向同学们介绍了法学专业的相关情况，并就同学们最关心的法学问题，阐述了自己的理解，包括法学大体上是什么、法学的未来走向以及同学们未来的发展方向等。李伟副院长对法学专业的阐述，令初入大学校园的2022级本科生对法学有了更加全面、深入的认识，对于未来可能会从事的职业有了初步的了解。

随后，围绕2022级本科生培养方案，李伟副院长向同学们详细介绍了我司本科四年的课程体系，包括“思想政治理论课程”“通识课”“法学专业核心课”等类别。同时，他按照大学学习的时间线索以及专业课程涉及到的不同的法学门类，带领新生一起梳理了他们将会学习到的相关课程，包括“职业引入”“法理”“公法”“民法”“商法”“经济法”“刑法”“国际法”“实践及应用”和“前沿及技能”等课程分类。针对具体课程，李伟副院长更是强调了各个专业课在法学框架的构建、法学素养的培养、法学思维的养成等方面上的发挥的重要作用。李伟副院长对本科生课程的引入，使2022级新生对接下来四年的法学学习内容有了大体上的掌握，对于自己未来的课程规划也有了初步构想。

最后，针对培养方案执行过程中曾出现的问题，李伟副院长整理了许多相关典型的事例，向同学们进行了针对性地举例说明。较为典型的情况有：英语课学分修够，但类别不正确；没有进行线上举行的“劳动与安全教育课”的考试，导致无法通过毕业审核；总学分和各模块已修满，但平均学分绩点未达到1.5（65分）等。随后，李伟副院长提醒同学们一定要仔细阅读并理解培养方案的内容，不能忽视其重要性，避免出现以上问题影响毕业和学位审核。

通过本次会议，同学们对法学专业与法律职业有了更清晰的认识，对未来的生活有了更明确的规划，获得了更强的专业认同感。愿同学们能够尽快寻找到自己的发展方向，尽快适应大学生活，在之后的法律学习中能够砥砺前行，为我国的财经法治建设做出自己的贡献。

图/高相佳 文/高相佳